Objetivos

1. prestar cuidado em saúde a partir do nível básico da assistência, por meio de trabalho em equipe multiprofissional, articulado em rede assistencial intercomplementar e intersetorial, segundo os princípios e diretrizes do SUS;
2. prover cuidado individual, ampliado e integral a partir de estratégias de humanização e do método clínico centrado na pessoa;
3. cuidar da saúde comunitária a partir dos referenciais da vigilância em saúde;
4. prover educação permanente em saúde para profissionais da área, educação popular em saúde e promoção do controle social em saúde;
5. fazer planejamento e gestão de sistemas e serviços de saúde;
6. desenvolver projetos de intervenção em serviço e pesquisa aplicada em saúde;
7. autoaprendizagem e uso da evidência científica;
8. tomada de decisões compartilhadas. Pretende-se que essa competência se desenvolva a partir e ao longo da aplicação das estratégias pedagógicas pretendidas como centradas no aprendiz, construtivistas, significativas e crítico-reflexivas.

Essas estratégias serão aplicadas por meio de atividades de prática profissional preceptoradas no mundo real do trabalho, estudos autodirigidos e reflexões teóricas sobre a vivência no ambiente da prática profissional à luz de experiências compartilhadas e da evidência científica.