Em viagem a São Paulo, alunos de Matemática põem em prática conhecimentos aprendidos na teoria
Em viagem a São Paulo, alunos de Matemática põem em prática conhecimentos aprendidos na teoria
Estudantes participaram do Show da Física da USP e visitaram a Matemateca e o Museu Catavento
25/11/19, às 12h11
Daniel Torres de Albuquerque - Colaborou: Prof.ª Ma. Simone Leite Andrade
Cerca de 23 alunos do curso de Matemática do Centro Universitário de Adamantina (FAI), acompanhados da Prof.ª Ma. Adriana Pereira dos Santos e do Prof. Dr. Wendel Cleber Soares, participaram no último dia 8 de novembro, na capital paulista, do Show de Física, promovido pelo Instituto de Física da Universidade de São Paulo (USP).
“A Física também faz parte da nossa grade e o nosso aluno foi conhecer como a ciência pode atuar fora da sala de aula. Nessa viagem, nós dissemos que o ensino vai além da sala de aula. Nesse Show de Física, vários experimentos de física acontecem e aparecem algumas ilusões de ótica, algo semelhante à mágica, quando, na verdade, são somente aplicações das leis da física, as aplicações do conhecimento da física”, contou a Prof.ª Adriana.
Além da participação no show, os alunos foram recebidos no Instituto de Matemática e Estatística (IME-USP) para conhecerem a “Matemateca”, uma exposição de objetos interativos desenvolvidos para servirem de apoio e incentivo ao aprendizado das disciplinas do curso de graduação em Matemática.
“O nosso principal objetivo da visita à Matemateca foi dar vida à matemática e, lá, os alunos puderam praticar matemática, ou seja, puderam colocar em prática aquilo que ensinamos em sala de aula: a matemática dentro da realidade”, explicou a docente.
No período da tarde, os estudantes fizeram uma visita ao Museu Catavento. “Esse museu permite o visitante explorar várias partes da ciência. Nós fomos visitar o engenho, que são experimentos de matemática, física e química colocados em prática. O aluno conheceu, por exemplo, a ‘Lei da Alavanca’, que mostra que, quanto maior a alavanca, menor o peso a ser inserido no objeto. Outro departamento visitado [no Museu Catavento] foi o de Astronomia, onde eles também adquiriram conhecimento sobre os astros, o espaço, as reações, com aplicações de física e matemática”, completou Adriana Santos.
