Professora da FAI apresenta Rede Promover Vida em Congresso Brasileiro de Psicanálise

Professora da FAI apresenta Rede Promover Vida em Congresso Brasileiro de Psicanálise

Coletivo interinstitucional para promoção da saúde, prevenção ao suicídio e outras violências foi apresentada em congresso por Ana Vitória Salimon-Santos e o aluno de Psicologia, Leonardo Ribeiro Elias

24/06/19, às 15h54

Priscila Caldeira - Colaborou: Profª Me. Ana Vitória Salimon

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A docente e responsável técnica pelo Núcleo de Psicologia do Centro Universitário de Adamantina (FAI), Profª Me. Ana Vitória Salimon-Santos, e o aluno de Psicologia Leonardo Ribeiro Elias participaram, de 23 a 26 de maio, do XII Congresso Brasileiro de Psicanálise das Configurações Vinculares, X Encontro Paulista de Saúde Mental e XIV Jornada da Sociedade Psicoterapias Analíticas Grupais do Estado São Paulo (SPAGESP).

 

O tema central do evento, realizado em Serra Negra, foi “Vínculos em tempos de desamparo: possibilidades de trabalho psicanalítico com grupos, famílias, casais e instituições”.

 

A professora Ana Vitória apresentou o trabalho “Encontros da Rede Promover Vida e as potências mobilizadas pelos vínculos nos múltiplos desamparos no cotidiano social”, em coautoria com o Prof. Dr. Lazslo Antonio Ávila da Faculdade de Medicina de Rio Preto, na mesa redonda intitulada “Vínculos em tempos de desamparo e desesperança”.

 

O trabalho abordou a construção e funcionamento da Rede Promover Vida, a qual atua na promoção de saúde, prevenção do suicídio e outras violências, iniciada embrionariamente em 2007 a partir de estágio de Psicologia da FAI, em parceria com a Secretaria de Saúde e a Santa Casa de Adamantina.

 

“Atualmente a rede funciona por meio de parcerias entre o Núcleo de Psicologia, cursos da FAI, secretarias municipais de Saúde, Assistência Social e Educação, Santa Casa de Adamantina, Corpo de Bombeiros, Conselho Tutelar, Diretoria Regional de Ensino, Centro de Qualidade de Vida e Saúde do Servidor (CQVIDASS) da Coordenadoria da Região Oeste da Secretaria da Administração Penitenciária, Posto CVV de Adamantina, entre outros”, relata a professora.

 

De acordo com Ana Vitória, o enfoque foi a potência para reflexões e ações conjuntas que é criada por meio dos vínculos entre profissionais e órgãos, possibilitando construir serviços à população numa área “tão delicada” como as intervenções em comportamento suicida e que isoladamente talvez nem fosse possível.

 

A docente exaltou a qualidade do congresso que discutiu temáticas tão atuais com profissionais em nível de excelência “se colocando a socializar conhecimentos e práticas em prol de uma sociedade mais saudável”.

 

 

Vida acadêmica ativa

 

O graduando Leonardo, também estagiário do Núcleo de Psicologia e atuante na Rede Promover Vida, teve a oportunidade de desempenhar a função de monitor no congresso. O estudante relata que quando viu a chamada para monitores, que seriam auxiliares das atividades em um período do dia e teriam isenção do pagamento do congresso, se inscreveu sem muita expectativa. Porém, foi um dos 16 monitores selecionados e pode não só participar de todas as atividades do congresso como conviver intensamente quatro dias com alunos de diversas instituições. Leonardo acredita que a experiência como monitor nos encontros e simpósios da Rede Promover Vida foi fator decisivo para obter essa oportunidade.

 

No congresso teve a oportunidade de conhecer e trocar experiências sobre diversos projetos e práticas. “Voltei muito satisfeito com as novas aprendizagens e com a confirmação da qualidade do curso de Psicologia da FAI, especialmente pelas práticas relevantes e muitas vezes inovadoras que realizamos através dos estágios”, conta.

 

Leonardo, que é formando, assegura que o contato com profissionais da área que atuam em diversos contextos e instituições “foi de grande contribuição para refletir e pesquisar novos conceitos e ideias”. Ele cita a importância de desde o início de sua formação procurar por oportunidades de aprendizagens fora da sala de aula, por meio de projetos de extensão, estágios não obrigatórios e eventos científicos.