Alunos de Geografia da FAI promovem plantio de mudas no Parque Caldeira

Os alunos Daniel Fabri, Eduardo Santos e Camila Dias Prado, do curso de Geografia do Centro Universitário de Adamantina (FAI), junto aos moradores vizinhos, frequentadores do Parque Caldeira e colegas da turma, realizaram na manhã do último sábado, 21, um plantio de mudas no parque, com apoio da Secretaria Municipal de Meio Ambiente.

Essa ação faz parte das atividades previstas no Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) orientado pela Prof.ª Dra. Izabel Castanha Gil, que tem como tema “Pesquisa participativa como estratégia para proposição de melhorias no Parque Caldeira, de Adamantina/SP”.

O Parque Caldeira caracteriza-se como uma área de lazer bastante frequentada por moradores que residem nas proximidades, embora sua manutenção atual deixe a desejar. O estudo tem por objetivos conhecer o histórico do parque e seu uso, bem como propor estratégias de mobilização popular para melhorias. Um dos conceitos centrais do trabalho é o de pesquisa-ação, que tem caráter participativo com contribuição à mobilização social.

A partir do questionário aplicado aos moradores foi observado que muitos sentem a necessidade de mais árvores no local para sombra próximo à pista de caminhada e também de árvores frutíferas, que atraem pássaros e embelezam ainda mais o local. Esse espaço serve como área de lazer para moradores de pelo menos sete bairros adjacentes ao parque e também funciona como um meio de encurtar o caminho para o trabalho de algumas pessoas.

A situação na qual se encontra o parque é preocupante: banheiro incompleto, equipamentos de ginástica quebrados, pouca limpeza, pista com buraco, mas ainda existem meios para revitalizá-lo. A pesquisa participativa é uma forma interativa de diagnosticar as necessidades e, ouvindo as pessoas diretamente envolvidas, é possível propor intervenções. A solução resulta de ações articuladas entre os pesquisadores, a população envolvida e as instituições responsáveis, como uma ideia a ser abordada e explorada nesta situação, pois este conceito possui ponto especifico que é do interesse dos pesquisadores e também que pode contribuir para alcançar os objetivos levantados pelo trabalho.

Os alunos, um dia antes da data marcada para o plantio das mudas, convidaram os frequentadores e moradores para que, no dia seguinte (sábado de manhã), estivessem presentes e participassem do plantio das mudas de árvores. A ação foi aplaudida pelos moradores, que apoiaram a ideia e os presentearam com a participação e novas sugestões. “Tudo caminha para novas parcerias, sempre visando o bem da coletividade”, comentaram os alunos de Geografia.