FAI discute política de integração Ensino-Serviço na área de saúde em parceria com o SUS

FAI discute política de integração Ensino-Serviço na área de saúde em parceria com o SUS

Assunto atende às novas Diretrizes Curriculares, que inserem o contexto do SUS como cenário de práticas

01/07/16, às 00h00

Daniel Torres de Albuquerque

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As Faculdades Adamantinenses Integradas (FAI) se fizeram representadas em uma reunião da Comissão de Integração Ensino-Serviço (CIES) do Centro-Oeste Paulista, da qual faz parte, na última segunda-feira, 20, em Presidente Prudente.

A CIES é uma instância intersetorial e interinstitucional que participa da formulação, condução e desenvolvimento da Política de Educação Permanente em Saúde, do Sistema Único de Saúde (SUS), ligado ao Ministério da Saúde. A reunião foi realizada no auditório do Departamento Regional de Saúde (DRS) de Presidente Prudente.

“O curso de Medicina da FAI, atuando nos três pilares institucionais (ensino, extensão e pesquisa), proporcionará a integração por meio do conhecimento das demandas locais nos aspectos sociais, ambientais, culturais e de saúde, propondo ações transformadoras da realidade da região e ampliando as ações da FAI, em prol do bem-estar da comunidade, da Instituição de Ensino Superior e dos estudantes. A FAI, em parceria com os gestores do SUS do município, pretende inserir um novo modelo de formação médica e contribuir para a consolidação desse sistema e para a excelência nas ações de saúde”, destacou a Prof.ª Esp. Rosemary Idalgue Mantovani, docente do curso de Medicina e secretária municipal de Saúde de Adamantina ao lembrar que a política de integração Ensino-Serviço deve ser futuramente estendida a todos os demais cursos de saúde da Instituição.

Segundo explicou Rosemary, a composição das CIESs deve contar com a participação de representantes dos serviços de saúde, instituições que atuam na formação e desenvolvimento de pessoal para o setor de saúde, trabalhadores da saúde, dos movimentos sociais e conselhos de saúde na área de abrangência. Ou seja, são instâncias de construção coletiva.

“Trata-se de uma estratégia que visa contribuir para transformar e qualificar a atenção à saúde; a organização das ações e dos serviços; os processos formativos; as práticas de saúde e as práticas pedagógicas. Para tal é necessário um trabalho articulado entre o sistema de saúde e as instituições de ensino, colocando em evidência a formação e o desenvolvimento dos trabalhadores”, detalhou a docente.

A reunião foi conduzida pelo coordenador da CIES do Centro-Oeste Paulista e diretor técnico do DRS de Marília, Manoel Geraldo de Freitas Ferreira.

A CIES

São cinco CIES no estado de São Paulo, vinculadas à Secretaria Estadual da Saúde, e a do Centro-Oeste Paulista envolve as regiões de Presidente Prudente, Marília e Bauru. Participam dessa Comissão gestores estaduais e municipais de saúde e educação, trabalhadores do SUS e suas entidades representativas, além de instituições de ensino que ofertam cursos na área de saúde.

As novas Diretrizes Curriculares vão em direção à efetivação da relação ensino-serviço no contexto do SUS como cenários de práticas e que essa articulação seja fortemente estabelecida entre o Gestor da Saúde e a Instituição de Ensino.

Formar profissionais de saúde dos serviços para serem supervisores/preceptores pode ser uma estratégia de qualificação da relação ensino-serviço. Apoiar e/ou ativar os processos de Educação Permanente pode ser outra frente de ação nesse campo de articulação.

“O curso de Medicina da FAI objetiva construir modelos diferenciados de ensino-aprendizagem, pesquisa e extensão, implicando na melhoria da prestação do atendimento médico oferecido à população do município e região. O foco principal do curso é formar médicos humanizados, críticos, reflexivos e éticos, capacitados a atuar nos diferentes níveis de atenção à saúde, em especial na atenção primária e secundária, com ações na promoção, prevenção, recuperação e reabilitação da saúde, nos âmbitos individual e coletivo, com responsabilidade social e compromisso com a defesa da cidadania e da dignidade humana e sendo promotores da saúde integral do ser humano”, completou o diretor geral da Instituição, Prof. Dr. Wendel Cleber Soares.

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