Subprojeto de Educação Física do Pibid da FAI promove II Euricopa na Escola Eurico Morais
Subprojeto de Educação Física do Pibid da FAI promove II Euricopa na Escola Eurico Morais
A exemplo do ano passado, atividade foi desenvolvida com todos os alunos do período vespertino
02/12/15, às 17h12
Prof.ª Tatiana Ferreira da Silva
Revisão de: Daniel Torres de Albuquerque
Foi realizada na tarde da última segunda-feira, 30 de novembro, a II Euricopa na Escola Municipal Prof. Eurico Leite de Morais. A atividade é promovida pelo Subprojeto de Educação Física do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) das Faculdades Adamantinenses Integradas (FAI), atuante naquela unidade escolar.
O evento foi realizado com o intuito de finalizar o projeto intitulado “Desenvolvendo a Estruturação Espaço-Temporal através do Futsal”, aplicado durante o ano letivo junto aos alunos do 2º ano 2, sob a tutela da professora Tatiana Ferreira, supervisora do Subprojeto de Educação Física do Pibid na Escola Eurico.
“Os objetivos da Euricopa são estimular a prática de esporte e o respeito ao outro, trabalhar o futsal adaptado ao nível dos alunos, promover a inclusão, desenvolver sentimento de aceitação que não se vence sempre, desenvolver sentimentos a partir do futebol tais como o respeito ao outro e as regras, repúdio ao preconceito, espírito de equipe, companheirismo, trabalho em equipe e cooperação, além de socializar e interagir”, explicou Tatiana.
A atividade foi desenvolvida com todos os alunos do período vespertino da escola e foi elaborada e aplicada pelos bolsistas do Pibid no Subprojeto de Educação física.
Durante a Euricopa, os times foram divididos por categoria para que a disputa fosse justa. Os alunos do 1º e do 2º anos disputaram entre si. Já os alunos dos 3º, 4º e 5º anos formaram outra categoria. “Houve ainda uma modalidade inclusiva, a do Futsal Sentado (adaptado), pois na sala há um aluno cadeirante e para que ele se sinta totalmente incluído esta atividade foi elaborada”, acrescentou a supervisora ao mencionar que os primeiros colocados receberam medalhas e os times troféus.
“Espera-se que através desta atividade os alunos aprendam cooperar e trabalhar em equipe, respeitar o outro, aceitar a perda como parte essencial da aprendizagem”, completou Tatiana Ferreira.
