Pedagogia encerra subprojeto do Pibid com Festival de Danças no Helen Keller
Pedagogia encerra subprojeto do Pibid com Festival de Danças no Helen Keller
Evento procurou resgatar a cultura brasileira por meio das danças com alunos do Ensino Fundamental
22/11/13, às 17h11
Daniel Torres de Albuquerque
O subprojeto de Pedagogia do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), das Faculdades Adamantinenses Integradas (FAI), encerrou as atividades junto à Escola Estadual Helen Keller na tarde desta quinta-feira, 21, com um festival de danças regionais.
Segundo a supervisora do Pibid na escola, professora Célia Galdino, o evento procurou resgatar a cultura brasileira por meio das danças. “O subprojeto foi desenvolvido sobre as danças regionais com o objetivo de desenvolver o lúdico, a coreografia, a dança nesses alunos. É o resgate da nossa cultura”, destacou a professora ao mencionar que aproximadamente 45 alunos participaram das apresentações.
Ao longo do ano vários projetos foram desenvolvidos pelos bolsistas do Pibid junto aos alunos da escola estadual. “O primeiro projeto foi sobre gravidez na adolescência. Desse tema desenvolvemos teatros, palestras na área da saúde, fizemos pesquisas no Posto de Saúde, gráficos, elaboramos um gibi explicativo, trabalhamos debates com os alunos e agora encerramos o projeto com o tema das danças regionais e a importância da cultura de cada região”, explicou a universitária Suelen Rocha, do 6º termo de pedagogia da FAI, cujas ações foram produzidas com alunos do 6º ao 9º anos do Ensino Fundamental.
Para os alunos da escola, o projeto desenvolvido pelos bolsistas do Pibid foi um aprendizado a mais. “A gente participa na produção de teatros, apresentações culturais e em sala de aula, com ajuda em ciências, matemática, artes. A gente faz parte do projeto deles e eles do no nosso e isso é muito legal”, comentaram os alunos Guilherme e Noan, do 7º e do 6º anos respectivamente.
A coordenadora do curso de Pedagogia da FAI, professora Siomara Ladeia Marinho, comemorou o balanço positivo do subprojeto, que teve início em meados do ano passado. Ela acredita que novas bolsas do projeto devem ser aprovadas para a instituição no próximo ano.
“Esse projeto teve início em agosto de 2012. Foi renovado, permaneceu, mas tem o seu término em dezembro. Em março de 2014, outro subprojeto deve ser conquistado pela FAI com mais bolsas. O Pibid/Capes/FAI tem investido na capacitação dos futuros docentes, que são os alunos de Pedagogia, ao permitir que eles vivenciem a realidade da escola, vivenciem o sistema educacional e coloquem em prática aquilo que aprendem na teoria”, completou Siomara.
