Bolsistas do subprojeto de Psicologia do Pibid apresentam resultados do trabalho junto à escola Helen Keller
Bolsistas do subprojeto de Psicologia do Pibid apresentam resultados do trabalho junto à escola Helen Keller
Evento marcou o encerramento dos trabalhos do Pibid na escola em 2013
13/11/13, às 19h11
Priscila Caldeira e Daniel Torres de Albuquerque
Marcando o encerramento do subprojeto de Psicologia do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), os alunos bolsistas das Faculdades Adamantinenses Integradas e da Escola Estadual Helen Keller apresentaram todo o trabalho desenvolvido em cerimônia na sala multimídia da escola.
“O subprojeto de Psicologia atingiu o objetivo traçado em 2012. Nós estamos satisfeitos e retirar desse evento alguns elementos para levar a Uberaba [Minas Gerais] onde o Pibid da FAI terá uma sala especial durante uma semana nos três períodos de realização do Encontro Nacional sobre Docência – Formação de Professores e o III Seminário sobre o Pibid”, disse o coordenador institucional do Pibid da FAI, Prof. Dr. Orlando Antunes Batista.
Sobre o desempenho dos envolvidos no projeto sociocultural sobre violência, o coordenador destacou a importância social do trabalho desenvolvido pelos bolsistas. “Quem não veio perdeu uma excelente oportunidade de observar como nós precisamos acompanhar a juventude. Precisamos abrir caminhos através de projetos onde eles possam projetar a sua energia, a sua força vital”, salientou Batista.
O coordenador de área, professor Luis Santo Schicotti, também avaliou positivamente o projeto desenvolvido pelos alunos de Psicologia. “São projetos que demonstraram bastante qualidade, projetos que têm um foco de atuação bastante amplo e que não só permitiram ampliar aspecto de desenvolvimento de conhecimentos e pedagógicos dos alunos, mas que também permitiram uma inter-relação entre a FAI, a escola Helen Keller, a sociedade demonstrando um trabalho em conjunto que deu certo e que tem todos os motivos para se tornar cada vez mais produtivo”, afirmou.
Já o professor supervisor Marcos Aparecido de Souza, que fez a cerimônia do evento, reforçou o comprometimento dos envolvidos e a importância do Pibid para os alunos da escola estadual.
“O engajamento tem sido muito interessante. É uma oportunidade que nós temos de introduzir na escola projetos inovadores, práticas menos estereotipadas, situações em que os alunos podem vivenciar valores, refletir acerca de questões que passam pela filosofia, sociologia, psicologia e que são importantes para complementar os conteúdos e as competências que são trabalhadas na escola”, destacou o supervisor.
Também acompanharam o evento de cerimônia, a diretora da escola Helen Keller, Iracema Mazzaferro Fernandes, o supervisor Hélio José dos Santos, também presidente da Câmara de Adamantina, além dos estudantes do período noturno do colégio.
