Encontro de docentes da FAI trouxe prof. Dr. Marcos Masetto no auditório Miguel Reale

Na manhã deste sábado, dia 25, ocorreu o 1º Encontro de Docentes das Faculdades Adamantinenses Integradas (FAI) no auditório Miguel Reale, campus II, ministrado pelo professor doutor Marcos Masetto.

O renomado profissional da educação, que atua na formação pedagógica de professores universitários, abordou os desafios atuais no ensino superior na universidade.

O evento teve como objetivo fortalecer o corpo docente com ações de integração e espaço para discussão de estratégias para o Ensino Superior. Tal ação integra o Programa de Qualidade de Ensino da instituição.

Masetto mencionou a participação dos docentes na discussão e a proposta de formação de grupos para troca de experiências quanto às práticas pedagógicas.

“Explanamos sobre quais são as três grandes competências que ele precisa desenvolver: a competência na área do conhecimento, na área pedagógica, metodológica e depois a dimensão política da atuação como professor. Acredito que houve um interesse e uma participação bastante grande de todos os professores, inclusive com propostas para uma continuidade de encontro depois desta palestra”, afirma.

O diretor geral da FAI, prof. Dr. Márcio Cardim, ressaltou as ações colaborativas entre corpo docente e direção que visam a melhoria na qualidade de ensino.
“Através de erros e acertos iremos tentar, em conjunto, corpo docente e direção, corpo discente e funcionários encontrar um mecanismo próprio para nossa instituição encontrar uma metodologia que contribua para a melhoria da qualidade de ensino. Esses quatro segmentos precisam dar vida para a instituição e vida com qualidade. Hoje não adianta construir prédios e mais prédios dentro de uma instituição de ensino superior, o que tem que imperar é a qualidade de ensino”, argumenta.

O prof. Dr. Marcos Masetto possui Mestrado e Doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1982). É Professor Associado Livre Docente Aposentado da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e atualmente é Professor Titular da PUC/SP e da Universidade Presbiteriana Mackenzie.

“Precisamos ouvir profissionais que têm se dedicado especificamente a esse tema, que é o caso do professor Masetto. Isso faz com que a direção e professores reflitam sobre o assunto e façamos com que todos os professores trabalhem num regime de colaboração. Os alunos também precisam entrar nesse regime, porque somente assim conseguiremos melhorar a qualidade de ensino”, finaliza Cardim.