Subprojeto de Pedagogia do Pibid encerra o projeto Todos Contra a Dengue com encenação teatral
Subprojeto de Pedagogia do Pibid encerra o projeto Todos Contra a Dengue com encenação teatral
Para o coordenador do Pibid, projeto transforma os alunos em agentes multiplicadores de informação e fiscalização
20/05/16, às 18h05
Prof.ª Ma. Siomara Ladeia Marinho
Revisão de: Daniel Torres de Albuquerque
Os alunos das escolas municipais Prof.ª Teruyo Kikuta e Navarro de Andrade apresentaram na quinta-feira, 12, a peça teatral “Todos Contra a Dengue”, divulgando os trabalhos desenvolvidos pelos alunos do 1º, 3º e 5º anos do Ensino Fundamental.
O projeto foi supervisionado pelas professoras Kelly Bevilaqua, Alessandra Ramos, Ana Paula Tarifa e Ângela Soares, coordenado pela professora de área do Subprojeto de Pedagogia do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) das Faculdades Adamantinenses Integradas (FAI), Prof.ª Ma. Siomara Ladeia Marinho.
Uma peça teatral, estrelada por alunos pibidianos do curso de Pedagogia, foi apresentada para os pais, alunos e convidados com tema central dos sintomas e da prevenção à dengue e chikungunya. Logo após o teatro, foi distribuído um repelente natural desenvolvido pelos próprios alunos. “Como os alunos são reflexo da família na escola, sendo atingidos, eles têm potencial para alcançar seus familiares. A criança se sente bem mais motivada a passar as informações adiante”, disse Kelly ao lado das demais supervisoras do projeto.
O Pibid vem realizando vários projetos nas escolas municipais de Adamantina e região de maneira lúdica e interativa. Entre as ações realizadas junto a aproximadamente 100 alunos do Ensino Fundamental estão a pesquisa avançada sobre o tema, desenvolvimento do repelente, elaboração de maquete de uma cidade com vários focos de dengue, teatro, música, entrevistas, palestras, jogos alusivos ao tema e a confecção de um jornal.
“Cada ano aumenta o número de casos de dengue na cidade, por isso é importante envolver os alunos no combate a essa doença. Eles levam informações e conhecimentos, o que proporciona que os alunos mudem de hábito e incentivem seus familiares, despertando a conscientização e cidadania”, ressaltou Siomara Marinho.
“Também ajudamos as famílias carentes com o repelente natural, uma forma de proteção para quem não tem condições de comprar um repelente industrializado, sem falar que muitos são tóxicos”, acrescentou a pibidiana Maria Helena, aluna do 5º termo do curso de Pedagogia.
Para o coordenador institucional do Pibid na FAI, Prof. Dr. Orlando Antunes Batista, o projeto transforma os alunos em agentes multiplicadores de informação e fiscalização. “Não adianta pedir para que façam um trabalho no papel. Vendo e participando das situações eles levarão a experiência, saberão identificar o problema e ajudarão na prevenção. Dessa forma, o subprojeto Pibid de Pedagogia da FAI pretende continuar contribuindo para melhoria do ensino na Educação Básica com foco na formação inicial e continuada de professores”, finalizou.
